El uso de las tecnologías en el mundo de la música es hoy en día un hecho ineludible. Cualquier composición musical que escuchemos pasa en algún momento de su transmisión por un proceso tecnológico. Este puede producirse en el momento de la creación, de la interpretación o de la reproducción de la obra musical. Las tecnologías son unas herramientas que favorecen estos procedimientos y mejoran su desarrollo ya que proporcionan nuevos instrumentos y técnicas de trabajo inherentes al propio uso del ordenador.
La educación musical en la enseñanza ha de formar el futuro público musical y crear la afición y el gusto por la música. A lo largo de las diferentes etapas educativas los estudiantes han de aprender a escuchar (percepción del hecho musical, mediante la audición y el análisis musical) y hacer música (expresión, mediante la interpretación y la composición).
Los instrumentos musicales, y el mundo de la música están e parte de nuestro diario vivir, es por esto que el presente trabajo entrega una seria de imágenes graficas, videos y juegos, los cuales, pretenden mejorar la cultura musical en niños de 4º a 5º básico en relaciona instrumentos musicales de cuerda, percusión y viento.
La educación musical en la enseñanza ha de formar el futuro público musical y crear la afición y el gusto por la música. A lo largo de las diferentes etapas educativas los estudiantes han de aprender a escuchar (percepción del hecho musical, mediante la audición y el análisis musical) y hacer música (expresión, mediante la interpretación y la composición).
Los instrumentos musicales, y el mundo de la música están e parte de nuestro diario vivir, es por esto que el presente trabajo entrega una seria de imágenes graficas, videos y juegos, los cuales, pretenden mejorar la cultura musical en niños de 4º a 5º básico en relaciona instrumentos musicales de cuerda, percusión y viento.
